第117章 对老师们的调查

下午第一个到学校的是蒲公英老师，张良艳便跟她到了教室，向她表明了身份，让她客观评价一下黄青文，并保证谈话内容不会向黄青文透露半个字。本文搜：美艳教师 免费阅读

蒲公英老师是个聪明人，一听这话就知道张良艳想让自己说说黄青文工作中的失职。

蒲公英老师并没有说黄青文半点不是，但是在最后的时候她对张良艳说：“张同志，其实黄校长布置的很多事情对学校都是极好的，我们作为老师，都想尽力去做好，但是这些工作都没有额外报酬，老师们也是平凡人，难免有些抱怨，要是教育局能够为我们这些加班加点的老师考虑到一些补贴，我想也没有人抱怨黄校长了”。

张良艳听出来了，蒲公英老师哪里是在揭发黄青文，她这是在变相跟教育局提意见。

第二个来的是吴老师，吴老师很少跟教育局的干部打交道，显得很拘谨。

他没有蒲公英老师的敏感，不知道干部做调查是要提升黄老师还是在考核他的工作，他也不敢多言，说的话中规中矩。

六年级的陈田汉老师年纪大一些，他思想有些保守，对黄青文教学改革的做法持有保留意见，但他是真的钦佩他的人品，他指着那些刷过的教室，修整过的桌椅以及台阶上的花对张良艳说：“我没有资格评价黄校长，这些都是他弄的，要让我自己掏钱为学校做这做那，反正我是做不到的。”

幼儿园的兔兔老师年轻，一点心计也没有，心里想的啥就说啥。

“我反正是穷人，没有钱，要是我有钱，黄老师号召捐款，我是绝对不止捐那一点的，我对他没有半点意见。”

蒲正义是最后一个来的。

他回答张良艳的问话时，说话很慢，似乎要想好每一个字该怎么说。

“这位张同志，我在九洞村小教了大半辈子书，是最坚守原则的，老实说，黄青文来到我们学校以后，的确做了很多让大家钦佩的事情，但他也确实违反了一些原则。”