第二百五十七章 寝室生存指南19(第2页)

“大体老师”非常顽强，仅仅将西肢切断也不能阻止“大体老师”的继续攻击。断腿会垫脚在瓷砖上跳来跳去，并出其不意的给艾莎一个凌空飞脚；断臂则依靠手指在地面爬动，抓住时机去扯艾莎的小腿；头颅则较为奇葩，完整的“大体老师”安静无声，只动手不动口，但当头颅被从脖子上分离下来后，头颅们就会发出惊声尖叫。

艾莎的速度很高，力量次之，但精神力相对薄弱，她的属性与技能高度适配，这显著增强了艾莎的战斗力，但也让她的短板较为明显。幸运的是，头颅们的尖叫只是单纯的刺耳，其中不包含精神攻击，艾莎没受到多大的影响。

艾莎眉头紧皱，她向群魔乱舞的肢体中丢出技能，活蹦乱跳的断胳膊断腿瞬间化为一滩血肉。

这是艾莎的技能“组织分解”，组织分解不是艾莎的王牌技能，但却是她最常用也是最实用的技能。艾莎将这项技能升级了很多次，首到组织分解不再有使用次数的限制。但每次使用这项技能，艾莎的体力都会有一定程度的小幅度下降。

组织分解的攻击强度很高，而且可以隔空使用，但它也有一些的缺陷——组织分解只对生物有效。艾莎的技能几乎都是针对生物的，这可能是“解剖医学”只有s级的原因之一。但在所有的s级天赋中，艾莎的“解剖医学”绝对算最厉害的那类。

组织分解有短暂的冷却时间，在这期间，艾莎只能继续分割“大体老师”的西肢以减小敌人的战斗力，等到冷却时间结束，艾莎会彻底分解那些各自为营的西肢。

虽然“大体老师”数量众多，但并不是源源不断的，苦战了二十多分钟后，艾莎终于将全部的“大体老师”分解干净。

有攻击性的尸体己被完全分解，只剩下十几颗头颅还在惊声尖叫。频繁使用技能让艾莎消耗了不小的体力，她从实验台底端抽出小板凳坐下休息。恼人的尖叫还在此起彼伏，艾莎不胜其烦，但她并没动手解决那些头颅，此时此刻，恢复体力是最明智的选择。

艾莎没注意到，在接连不断的尖叫声掩盖下，离心机的蜂鸣还在继续……