第211章 冤种人机高考生10（阴阳哥）

第二天，清晨6:30，天还微微泛着鱼肚白，校园的广播便准时响起，激昂的跑操音乐瞬间打破了宁静。

“一，一二一，一，一二一……”响亮的口号声如潮水般在操场上蔓延开来。

清舟身处队伍之中，脚步机械地随着节奏移动。

她双眼有些惺忪，头发因为匆忙起床而略显凌乱。

她微微喘着粗气，脸上满是疲惫之色，嘴里低声嘟囔着：“身心俱疲。”

跟在她身后的陈思琪，微微探身，关切地凑近清舟的耳边问：“你饭吃没有？”

清舟有气无力地回答：“没。”

声音微弱得如同蚊蝇的嗡嗡声，仿佛多说一个字都会耗尽她最后的力气。

很快，早上七点，早读的铃声清脆地响起。

清舟迅速打起精神。

她熟练地从书包里掏出生物书、记录着数学基础知识的本子以及写满笔记的英语卷子，一一整齐地摆在课桌上。

她的眼神瞬间变得专注而坚定，紧紧盯着生物书上密密麻麻的知识点，嘴唇快速开合，念念有词：“细胞的结构与功能……”

背诵数学基础知识时，她眉头微皱，时而停顿思考，时而快速翻阅，努力将那些公式和概念刻进脑海。

复习英语笔记时，她的手指顺着字迹轻轻滑动，嘴里小声念着单词和语法点，遇到重点处，还会加重语气，加深记忆。

……

第一节语文课上，语文老师迈着稳健的步伐走上讲台，他的目光如鹰隼般扫视着全班同学，声音洪亮地说道：“我们班，转来一位纯文科同学，清舟，是哪位？”

清舟赶忙挺直腰板，高高地举起手，脸上带着一丝紧张。

语文老师的目光落在清舟身上，微微点头说道：“你坐这儿，我记住你了。下次考试，再睡觉就罚你默写三遍《出师表》。”

清舟连忙回应，声音清脆但带着一丝紧张：“不会了。”

语文老师转身面向黑板，拿起粉笔，说道：“来，我们评讲卷子。先讲最难的文言文和诗歌部分……”

清舟立刻翻开试卷，全神贯注地听着，手中的笔随时准备记录重点。

她时而微微皱眉，思考老师讲解的难点；时而快速在书本上圈圈画画，标注出关键的字词解释和赏析要点。

……

英语课上，英语老师，也就是班主任，双手撑在讲台上，目光在同学们脸上一一扫过，询问道：“阅读理解，有哪几道题要讲？”

同学们整齐划一地回答：“不用。”

清舟微微一愣，原本准备举手的动作停在半空中，忍不住轻呼：“啊？”

英语老师听到清舟的声音，目光转向她，然后说道：“那个范明，你说。”

范明说道：“最后一篇第3，4题。”

清舟心中一动，心想自己想问的也是这两道题，便默默放下了手，嘴唇微微抿起，眼神中闪过一丝犹豫。

下课后，英语老师脚步轻快地走到清舟身边，脸上带着和蔼的笑容，轻声说道：“清舟，有什么问题就课上直接说，不要拖着。”

清舟有些不好意思地低下头，脸颊微微泛红，声音略带羞涩地说道：“老师，我怕耽误大家时间，好像就我基础知识不好。”

她的手指不自觉地绞着衣角，流露出内心的不安。

英语老师和蔼地笑了笑，轻轻拍了拍清舟的肩膀，说道：“如果你真的不好意思，就去问课代表，还有其他科也记得去问同学。”

清舟感激地抬起头，说道：“谢谢老师。”声音里充满了真诚。